>>>Actividad dos, página 146.

>>>Experimento N°9, pagina 146.

Materiales:

Espejo plano rectangular.

Papel aluminio.

Cuchara sopera.

Vaso o frasco de vidrio transparente.

Agua suficiente para llenar el vaso o frasco hasta las dos terceras partes.

Anillo.

Transportador.

Lápiz.

Mesa.

Regla o escuadra.

¿Cuáles de las experiencias anteriores están relacionadas con la reflexión de la luz?

La experiencia "B" pues se esta utilizando como reflexión de luz el espejo.

¿Cuáles de las experiencias anteriores están relacionadas con la refracción de la luz?

La experiencia "C" pues en este caso no puede refraccionarse la luz.

j

>>>Manos a la obra, pagina 143

>>>Experimento N°8, pagina 143.

Materiales:

Bolita de algodón o servilleta desechable.

Un poco de aceite de cocina.

Hoja de papel de cocina.

Anillo.

Moneda.

Lápiz.

Cuaderno.

Pedazo de mica transparente, vidrio o papel celofán sin color.

¿Qué diferencia hay entre un cuerpo transparente y uno traslúcido?

El paso de la luz que deja pasar el cuerpo.

¿Qué pasaría si nos asoleamos mucho tiempo cerca de una ventana transparente?

Los rayos del sol lastimarían nuestra piel.

>>>Actividad dos, pagina 136.

>>>Experimento N°7, pagina 136.

Materiales:

3 imanes de bocina unidos.

3 metros de alambre de cobre esmaltado delgado, calibre 22.

Cilindro de cartón o trozo de tubo, entre 8 a 10 centímetros de diámetro.

Pedazo de lija gris, para metal.

Foco de 1.5 v con su receptáculo.  

¿En qué casos detectaron corriente y en cuál de ellos fue mayor?

En donde se obtiene al retirar rápidamente los imanes.

¿A qué se debe la diferencia entre las corrientes?

a la rapides en que se hace o se mueven los imanes pues es energía positiva y negativa.

>>>Actividad uno, páginas 133-134

>>>Experimento N°6, pagina 133.

Material:

1 metro de alambre de cobre esmaltado delgado, calibre 22.

Batería de 9 volts.

Clavo grande de 5 centímetros de largo.

2 rectángulos de madera para soportar el clavo de 1,5 cm de espesor y 3 cm de altura.

Brújula.

Globo.

2 trozos de cinta adhesiva.

¿En cuáles de las demostraciones observaron efectos magnéticos y cómo los detectaron?

Por los efectos que hacen al levantar el cabello.

¿Qué provocó el efecto magnético?

La energía estática que esta en nuestro cabello, esto hace una pequeña descarga eléctrica entre el cabello y el globo.

¿Habrá campo magnético si se tiene una carga eléctrica en reposo? 

No, las cargas eléctricas tienen que estar en constante movimiento.

>>>Actividad cuatro, paginas 121-122

>>>Experimento N°5 pagina 121.

Material:

Cinta adhesiva.

Compás.

Plastilina de colores rojo, verde, azul y negro.

Tarjetas de cartulina de 5 x 30 cm.

Si los electrones giran alrededor del núcleo, ¿qué evita que salgan disparados? 

Es una clase de imán que los mantiene a una determinada posición del núcleo es parecido a la gravedad que hace que nuestro planeta gira alrededor del sol.


¿Cuál es la parte con mayor masa en los Átomos?
En la parte en que están los Átomos en la corriente eléctrica.

>>>Actividad dos, paginas 127-128

>>>Experimento N°4 pagina 127.

Materiales:

Dos rampas de unicel aproximadamente de 40 cm x 10 cm.

70 alfileres.

20 canicas.

Cronómetro.

¿Qué representan las canicas?

Corrientes eléctricas.

¿Qué representan los alfileres?

La forma en que están los conductores de electricidad.

>>>Actividad dos, pagina 118.

>>>Experimento N°3 pagina 118.

Material:

Lápiz.

Goma.

Pluma.

¿Qué hay en un Átomo?

Básicamente es algo microscópico que esta presente en todos los materiales que usamos en nuestra vida cotidiana y también los que no utilizamos, los átomos están formados de Protones, Neutrones y Electrones.